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Revisores colaboram com qualidade textual da Agência FOTEC

Por Beatriz Lima/Assecom Fotec

Por Beatriz Lima/Assecom Fotec

Por Beatriz Lima/Assecom Fotec

O trabalho desenvolvido na Agência FOTEC de Fotojornalismo Experimental não conta apenas com os alunos do curso de Comunicação Social, mas também com a participação de estudantes do Departamento de Letras, atuando na função de revisores de texto.

O volume de matérias que são produzidas diariamente por repórteres, pauteiros, assessores e muitos outros integrantes do projeto, fez com que surgisse a necessidade de ter pessoas que pudessem auxiliar e sugerir ideias na formatação final de cada matéria. Os próprios alunos de Comunicação Social perceberam a grande importância dessa atividade e levaram a questão ao coordenador do projeto, Itamar Nobre, que imediatamente concordou e viabilizou a integração dos cursos nesse experimento.

A função já está em seu segundo ano de execução e conta, atualmente, com oito revisores que desempenham as atividades durante os três turnos, o que, na correria das produções textuais na FOTEC, tornou-se fundamental.

 O aluno de Letras, Henrique Oliveira, em seu primeiro ano de participação como revisor no projeto, diz que “revisores de texto são imprescindíveis em todo lugar que haja texto, quer seja escrito ou oral”. Ele afirma que, tanto pra quem revisa como também para os repórteres, aprender na prática é um ponto positivo.

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